A modo de recuerdo, señalo que mi alumnado está en Secundaria y son ACNEES con muy poca motivación y baja autoestima.
Por eso esta actividad les ha resultado difícil realizar, ya que les ha costado mucho encontrar en sí mismos las cosas buenas que hacen, pero después de reflexionarlo han conseguido sacar muchas conductas positivas.
El medio que he utilizado para proponerles la actividad ha sido a través de ClassDojo, donde cada uno de forma individual me ha ido enviando sus respuestas.
Con las respuestas más repetidas de los alumnos hemos realizado un póster con Canva, que también hemos impreso y plastificado para ponerlo en el aula.
Después, los chicos/as que indicaron que hacían bien las actividades con el ordenador se ofrecieron voluntarios para llevar esas actividades a una tabla, que realizaron en Word y que posteriormente pasamos a Canva
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