Adaptamos instrucciones y enunciados

Hola a todos,

comparto con vosotros una nueva actividad del curso del INTEF sobre Prácticas inclusivas para alumnos con TEA.

En esta actividad se nos pide que realicemos una adaptación de enunciados de las tareas. El ejemplo que pongo es un caso real de un niño que cursa 1º de Primaria y que en la actualidad no necesita la adaptación de enunciados, pues los enunciados de sus libros son muy cortitos y claros y los entiende perfectamente.

El problema de este alumno es en la lectura comprensiva, por lo que comparto con vosotros un cuento adaptado que le preparé a partir del cuento de su libro de lectura de clase.

Para trabajar el cuento lo que realizamos es entregar la adaptación a los padres, para que la lean con el niño el fin de semana (las lecturas sólo se hacen los lunes en el colegio) para que así sepa de qué va la historia y le sea más fácil seguir el cuento cuando lo tenga que leer el lunes en clase con sus compañeros.

Posteriormente realiza las actividades propuestas de la lectura.

El documento digital lo he realizado con Google Drive, que es un aplicación que he conocido gracias a este curso y me ha encantado.

https://docs.google.com/presentation/d/1LwqXNt9ibuLWJdvuzEyqsKlnrpsa4TNfpEkCUFN8q7Y/edit?usp=sharing

Un saludo!